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Formação de professores indígenas: uma reflexão sobre a “Ação Saberes Indígenas na Escola” - Rede UFMT/polo de Cuiabá

 

Por:

Leures Athaide da Silva

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Memória com a dança na escola: corpos, identidades e educação intercultural na escola

 

Por:

Sueli de Fátima Xavier Ribeiro 

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Concepções de criança e infância de professoras e professores indígenas: os desafios da educação intercultural

 

Por:

Arlete Márcia de Pinho

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Línguas e educação intercultural na formação de professores A’uwê/Xavante

 

Por:

Severiá Maria Idioriê-Xavante

NASCIMENTO NA SOCIEDADE BORORO: SABERES E FAZERES NO TECER DO CORPO DA MULHER

 

Por:

RENATA MARIEN KNUPP MEDEIROS

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